| 
  • If you are citizen of an European Union member nation, you may not use this service unless you are at least 16 years old.

  • Get control of your email attachments. Connect all your Gmail accounts and in less than 2 minutes, Dokkio will automatically organize your file attachments. You can also connect Dokkio to Drive, Dropbox, and Slack. Sign up for free.

View
 

Atividades de aprendizagem

Page history last edited by PBworks 12 years, 1 month ago

                   ATIVIDADES DE APRENDIZAGEM

        A E.E.F. Professor Tertuliano Turíbio de Lemos realiza anualmente quatro atividades de aprendizagem,com temas diversificados e que vêm de encontro as necessidades da escola. Os temas são trabalhados em todas as disciplinas, cada qual, usa-se de metodologias apropriadas para o seu desenvolvimento.

        Para este ano, os temas abordados serão os seguintes:

       *valores;

       *meio ambiente;

       *olímpiadas;

       *cultura afro-brasileira.

 

 

 

TEMA:VALORES PARA VIVER BEM

 

PROBLEMATIZAÇÃO

 

Como despertar nos educandos a consciência de que os valores éticos e morais devem fazer parte da nossa vida?

 

OBJETIVO GERAL:

 

-Conscientizar oseducandos quanto a importância de cultivar valores éticos e morais que são imprescindíveis à vida.

 

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

 

-Identificar valores como: amor, respeito, amizade, solidariedade, carinho, perdão, companheirismo, compreensão.

-Conceituar tais valores.

-Comprender a impotância dos valores nos relacionamentos humanos.

-Enfatizar a presença ou não de valores em situações do dia-a-dia.

 

METODOLOGIAS:

 

-Leituras;

-Debates;

-Reportagens;

-Histórias em quadrinhos;

-Filmes/desenhos animados;

-Cartazs;

-Paródias;

-Pesquisas;

-Dramatizações;

-Produções de textos, frases, acrósticos, poesias, caça-palavras.

 

CRONOLOGIA:

Março e abril

 

AVALIAÇÃO

 

A avaliação será contínua, através das diversas metodologias, participação, interesse e produções.

 

ANEXOS:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

TEMA:PRESERVAÇÃO: UMA QUESTÃO DE SOBREVIVÊNCIA

 

PROBLEMATIZAÇÃO:

 

-Como contribuir na preservação do meio ambiente?

-É possível reciclar e reaproveitar?

-Até quando a Terra agüenta este tipo de desenvolvimento?

 

OBJETIVO GERAL:

 

-Conscientizar os educandos sobre a necessidade de mudanças urgentes de atitudes quanto a preservação do meio ambiente.

 

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

 

-Colaborar ecologicamente com a preservação do meio ambiente.

-Promover ações que ajudem na melhoria do meio ambiente.

-Estimular a reflexão sobre a importância da preservação urgente.

-Incentivar o reaproveitamento do lixo.

 

METODOLOGIAS:

 

-Textos;

-Paródias;

Cartazes;

-Contação de histórias;

-Debates;

-Reciclagem/artesanato;

Coleta seletiva;

-História em quadrinhos;

-Concurso de frasese desenhos.

 

CRONOLOGIA:

 

Maio e junho

 

AVALIAÇÃO:

 

A avaliação será contínua, através de diversas metodologias, participação, interesse, produções.

 

BIBLIOGRAFIA:

 

Vários autores.Meio Ambiente no século 21-4ªed.-Campinas, SP: Armazém do Ipê, 2005.

 

Reflorestar é preservar- Instituto Souza Cruz

Jornal A Notícia

Jornal Diário Catarinense

Jornal Mundo Jovem

REIGOTA,Marcos. Meio Ambiente e representação social, 2ªed.- São Paulo: Cortez, 1997.

REIS,Marília Freitas de Campos Tozoni. Educação ambiental: natureza, razão e história, Campinas, SP: Autores Associados, 2004.

 

 

 

Comments (0)

You don't have permission to comment on this page.